Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ortaokul ve lise öğrencilerinin ilgi, yetenek ve kişilik özelliklerini tanıyarak doğru eğitim ve meslek yönlendirmesi sağlamak için “Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterleri”ni geliştirdi. Yazılım süreçleri tamamlanan envanterler, bu eğitim öğretim yılından itibaren dijital ortamda uygulanacak. Öğrenciler, hazırlanan internet sitesi üzerinden envanterleri dolduracak; sonuçlar okul rehber öğretmenleri ve psikolojik danışmanlar tarafından değerlendirilecek. Bu sayede hem liseye geçiş ve program tercihlerinde doğru yönlendirme sağlanacak hem de öğrencilerin eğitimle iş yaşamı arasındaki ilişkiyi bilinçli kavramaları desteklenecek. Mesleki İlgi Envanteri, öğrencilerin bilim, sanat, spor, teknoloji, sağlık, sosyal etkiler ve dijital iletişim gibi alanlardaki ilgilerini ölçerken, Mesleki Beceri Envanteri 53 alan ve 114 dala yönelik beceri profillerini belirleyecek. Ortaokul düzeyinde liseye geçişte, lise düzeyinde ise yükseköğretim veya meslek tercihlerinde öğrencilerin bilinçli kararlar alması hedefleniyor. Envanterler, sadece öğrenciler için değil, öğretmen ve veliler için de rehberlik sağlayacak, mesleki gelişimi destekleyecek bir kaynak niteliği taşıyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde hayata geçirilen uygulama, eğitim ile istihdam arasındaki bağı güçlendirerek nitelikli insan kaynağı yetiştirmeyi amaçlıyor.